Образование

Информация о реализуемых уровнях образования

дошкольное образование

Информация о формах обучения

очная

Информация нормативных сроках обучения

Шесть лет

Информация о языках, на которых осуществляется образование (обучение)

Образовательная и воспитательная деятельность в Бюджетном учреждении осуществляется на русском языке.

Информация сроке действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации)

«Государственная аккредитация образовательной деятельности образовательных программ дошкольного образования не проводится»

Информация об описании образовательной программы с приложением ее копии

Образовательный процесс в МБДОУ детском саду №2 комбинированного вида строится в соответствии с Основной образовательной программой дошкольного образования (ООП ДО), разработанной в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей, а так же примерной основной общеобразовательной программы «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы.

Основная обще образовательная программа дошкольного образования МБДОУ детского сада №2 комбинированного вида на 2014 - 2019 гг.

Информация об учебном плане с приложением его копии

Учебный план является нормативным документом, отражающим структуру учебного процесса МБДОУ детского сада № 2 комбинированного вида с учетом учебно-методического, кадрового и материально-технического обеспечения. Учебный план составлен на 2018-2019 учебный год в соответствии с реализуемой программой «От рождения до школы: Примерной основной общеобразовательной программой дошкольного образования», с дополнительными образовательными программами и программами по дополнительному образованию.
Учебный план по реализации ООП ДО на 2020-2021 учебный год

Информация об аннотации к рабочим программам дисциплин

Аннотация к рабочей программе группы раннего возрастам

Рабочая програма по развитию детей групп раннего возраста разработана в соответствии с основной обще образовательной программой детского сада и определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса группы детей раннего возраста.

Цель: Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирования основ базовой культуры личности.

Задачи:

v Обеспечить физическое развитие детей, своевременное овладение основными движениями и элементарными культурно-гигиеническими навыками.

v Содействовать развитию речи и познавательной активности детей, учить выделять особенности предметов и объектов природы на основе приёмов сенсорного обследования, сравнения, элементарного анализа и обобщения.

v Способствовать развитию самостоятельности, владению разнообразными действиями с предметами, приобретению умений самообслуживания, игры и общения с близкими людьми – взрослыми и сверстниками.

Аннотация к рабочей программе первой группы раннего возраста.

Рабочая программа по развитию детей групп раннего возраста разработана в соответствии с основной обще образовательной программой детского сада и определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса детей данной группы.

Цель: создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства.

Задачи:

v охрана и укрепления физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;

v создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам.

Аннотация к рабочей программе второй младшей группы.

Рабочая программа по развитию детей группы младшего возраста разработана в соответствии с основной обще образовательной программой детского сада.

Программа определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса младшей группы.

Цель: обеспечить разностороннее развитие детей в возрасте от 3 до 4 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям: физическому, социально-коммуникативному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому.

Задачи:

Способствовать развитию познавательной активности детей, обогащать их представления об окружающих предметах и явлениях, учить выделять некоторые особенности предметов на основе способов сенсорного обследования, сравнения, элементарного анализа;

Способствовать развитию у детей самостоятельности, овладению разнообразными способами действий, приобретению навыков элементарного самообслуживания, самостоятельной игровой деятельности и общения;

Аннотация к рабочей программе средней группы

Рабочая программа по развитию детей групп среднего возраста разработана в соответствии с основной обще

образовательной программой детского сада.

Программа строится на позициях гуманно – личностного отношения к ребенку.

Цель: создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства в разных видах деятельности, творческой самореализации.

Задачи:

Укреплять здоровье, закаливать и развивать двигательную активность детей.

Развивать познавательную активность детей, осваивать средства и способы познания, обогащать опыт деятельности и представления об окружающем.

Воспитывать самостоятельность и развивать стремление к самоутверждению и самовыражению.

Укреплять доброжелательные отношения между детьми дружеские взаимоотношения в совместных делах.

Развивать творческие проявления и воображение в художественной, изобразительной и игровой деятельности.

Аннотация к рабочей программе разновозрастной группы.

Рабочая программа по развитию детей разновозрастной группы (для детей 5-6, 6-7 лет) разработана в

соответствии с основной обще образовательной программой детского сада.

Рабочая программа определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса разновозрастной группы.

Цель: создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства.

Задачи:

укреплять здоровье, совершенствовать физическое развитие.

формировать познавательные интересы, воспитывать устойчивое внимание, наблюдательность.

воспитывать патриотические и интернациональные чувства, любовь к родному краю, Родине.

Формировать предпосылки (элементы) учебной деятельности.

Развивать волевые качества: умение ограничивать свои желания, доводить начатое дело до конца, выполнять установленные нормы поведения

Аннотация к рабочей программе группы компенсирующей направленности.

Рабочая программа по развитию детей в группе компенсирующей направленности разработана в соответствии с

основной общей образовательной программой детского сада.

Программа определяет содержание и организацию коррекционно-педагогического процесс в соответствии с возрастными потребностями и индивидуальными особенностями развития воспитанников.

Цель: создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства

Задачи

v Совершенствовать все стороны речи: добиваться чистого произношения всех звуков родного языка, расширять и активизировать словарь,

v Формировать у детей предпосылки (элементы) учебной деятельности.

v Продолжать развивать внимание, умение понимать поставленную задачу.

v воспитывать усидчивость, учить проявлять настойчивость, целеустремленность в достижении конечного результата.

v Развивать волевые качества: умение ограничивать свои желания, доводить начатое дело до конца, выполнять установленные нормы поведения.

Аннотация к рабочей программе учителя-логопеда

Основой Программы является создание оптимальных условий для коррекционно-развивающей работы и

всестороннего гармоничного развития детей с общим недоразвитием речи.

Основная цель программы – сформировать полноценную фонетическую систему языка, развивать

фонематическое восприятие и первоначальные навыки звукового анализа и синтеза, автоматизировать

слухо произносительные умения и навыки в различных речевых ситуациях, обучать изменению просодических характеристик высказываний в зависимости от речевых намерений, развивать и совершенствовать лексико-грамматическую систему и связную речь воспитанников.

Достижение заявленной цели возможно через решение следующих задач:

· формирование правильного произношения и уточнение артикуляции уже имеющихся звуков;

· развитие фонематического восприятия;

· развитие анализа и синтеза звукового состава речи;

· подготовка детей к обучению грамоте;

· расширение и активизация словаря
· воспитание выразительной, связной, грамматически правильно оформленной речи.

Аннотация к рабочей программе инструктора по физической культуре.

Рабочая программа разработана в соответствии с основной общей образовательной программой детского сада.

Работа с детьми 3 – 7 лет традиционно осуществляется в трех направлениях: оздоровительном, образовательном и воспитательном. Эти направления конкретизируют в решении следующих задач:

Оздоровительные задачи:

- совершенствовать функции и закаливание организма детей;

- формировать опорно-двигательный аппарат и правильную осанку.

Образовательные задачи:

- формировать правильные двигательные умения и навыки выполнения отдельных двигательных действий и в сочетании,

- развивать умение быстро переходить от выполнения одних движений к выполнению других;

- обеспечивать осознанное овладение движениями;

- содействовать развитию пространственных ориентировок;

- способствовать воспитанию скоростно-силовых качеств, гибкости, создавать условия для развития ловкости, выносливости;

Воспитательные задачи:

- вызывать и поддерживать интерес к двигательной деятельности;

- приучить к самостоятельному созданию условий для выполнения физических упражнений;

- двигательные отношения со сверстниками в совместной двигательной деятельности;

- побуждать к проявлению настойчивости при достижении конечного результата, стремления к качественному выполнению движений;

- формировать элементарные умения самоорганизации в двигательной деятель

Аннотация к рабочей программе музыкального руководителя

Рабочая программа разработана в соответствии с основной общей образовательной программой детского сада.

Рабочая программа составлена с целью повышения эффективности музыкального воспитания детей в возрасте от 1.5 до 7 лет.

Рабочая программа отвечает требованиям ФГОС и возрастным особенностям детей. Программа включает в себя следующие разделы:

- «Слушание»; «Пение». Музыкально-ритмические движения»; «Игра на детских музыкальных инструментах».

Цель рабочей программы: создание условий для развития музыкально-творческих способностей детей

дошкольного возраста средствами музыки, ритмопластики, театрализованной деятельности.

В процессе работы реализуются как общие задачи, касающиеся целостного развития ребенка, так и специальные, конкретизирующиеся в различных видах музыкальной деятельности.

Задачи:

Приобщение к музыкальному искусству через разностороннюю музыкально-творческую деятельность в синкретических формах (русский народный фольклор, фольклор других народов, классическая музыка зарубежных и русских композиторов, детская современная музыка);
Воспитание интереса и любви к музыке
Развитие эмоциональной сферы

Рабочая программа первой группы раннего возраста(1.5-3 года)

Рабочая программа второй группы раннего возраста(2-3 года)

Рабочая программа младшей группы (3-4года)

Рабочая программа средней группы(4-5 лет)

Рабочая программа разновозрастной группы( 5-7лет)

Рабочая программа группы компенсирующей направленности (5-7 лет)

Рабочая программ инструктора по ФИЗО

Информация о календарном графике

Календарный учебный график - это составная часть образовательной программы, являющейся комплексом основных характеристик образовательного процесса и определяет количество учебных недель и количество учебных дней, продолжительность каникул.

Календарный учебный график способствует созданию благоприятных условий воспитания и обучения воспитанников детского сада с целью укрепления и сохранения их здоровья.

Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса

Информация о методических и об иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса

Информация о реализуемых образовательных программах, в том числе об адаптированных образовательных программах

МБДОУ детский сад №2 комбинированного вида работает по программам, рекомендованным Министерством образования Российской Федерации:Примерная основная образовательная программа дошкольного образования «От рождения до года» Под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.

Парциальные программы:

Р.Б. Стеркина, О.Л. Князева «Основы безопасности детей дошкольного возраста»

Н.А. Рыжова «Наш дом природа»

О.С.Ушакова "Програма развития речи детей дошкольного возраста".

Л.В.Куцакова "Конструирование и художественное творчество в детком саду"

И.Каплунова, И.Новосельцева Программва "Ладушки"

И.А. Лыкова «Цветные ладошки»

Т.Б. Филичева , Г.В. Чиркина. Программа дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи.

Адаптированная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи МБДОУ детского сада №2 комбинированного вида на 2018-2019 учебный год.

На основании п.4 ст.69.2 Бюджетного кодекса Российской Федерации Финансовое обеспечение выполнения муниципальных заданий образовательного учреждения осуществляется за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов в порядке, установленном высшим исполнительным органом государственной власти субъекта Российской Федерации, местной администрацией.
№	ФИНАНСИРОВАНИЕ	КОЛ-ВО ВОСПИТАННИКОВ
1	Региональный бюджет	124
2	Муниципальный бюджет	124
3	По договарам об образовании за счёт средств физических и (или) юридических лиц	0

Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления

Проектная деятельность

Информация о результатах приема.

Приём детей в январе не осуществлялся.

Исчерпывающий перечень услуг, проводимых бесплатно в рамках реализации программ

Кружок технической направленности для детей 5-7 лет «Умелые ручки»

Кружок технической направленности для детей 5-7 лет «Лего –мастер»

Кружок технической направленности для детей 5-7 лет «Мастерилки»

Программа кружка "Мастерилки"